了解网络用语的利和弊都有哪些

在线语言的兴起出乎意料MM、菜鸟、恐龙、粉丝、BT……这些俏皮的网络用语一下子就被很多年轻人认可了，然而近年来网络语言已经跳出网络开始频繁地出现在电视、广播、报纸和杂志等上并出现在日记和随笔中。网络语言的优点是经济简单：除了使用字节网络语言还使用短句，甚至有些网络字体可以用一个词来表达用户想要表达的语言。在网民使用聊天软件打字聊天时尤为突出，生动形象：利用键盘上的符号，创造了许多生动的表情和动作符号来表达喜、怒、哀、乐易于理解、理解和接受。

网络语言形象生动幽默贴近生活符合中学生心理特点利弊，当前中学生使用网络用语的普遍性有利于促进中学生与同龄人之间的交流。在互动中显得更加亲切有趣让学生在沉重的学习压力和负担中找到了一些可爱的因素，所以为中学生的生活增添色彩。中学生使用网络语言有利于培养自身的创新意识和能力，创新是时代的主题网络语言的出现和发展是时代的产物。

（网络用语1-1）

  过程是创新的全部体现在内容和形式上都体现了创新元素，中学生使用网络用语创新媒体传播方式利用互联网快速信息平台，更大规模地传递信息有利于扩大影响利弊。

互联网给我们带来了很多便利我们先说课堂，现在很多学校在课堂上使用多媒体和课件有的老师使用从网上下载的课件利弊。有时候当我们的学生遇到他们无法解决的问题时，只需在百度上输入即可。答案会立即出现答题者会给你详细解答，在办公室一些高层人员需要联系客户电话、电子邮件等联系方式必不可少。

网络用语给人们带来越来越多的好处它也被越来越多的人使用，越来越多的人认可它让网络飞速发展，但万物皆有两面网络是一样的。有家长反映孩子因为上网时间长而沉迷网络，其中50%以上沉迷于游戏浪费学业。在一些新闻报道中总有一两个网络传播负面影响的新闻，比如网恋结果被骗了很多财物利弊等等，适当的娱乐对人是有好处的但事情一定会适得其反利弊。

网络语言中英语和拼音中一些无意义的同音词和缩略词已经开始替换原词的过程，模糊了语言的标准网络语言将出现在学生学习中。不利于学生学习网络用语是网民用手指在电脑屏幕上输入的，它通过观察进入通信领域它以书面形式表达但与传统的手写形式呈现的书面形式完全不同。不过从表达上来说这其实是一种口语就像两个人的日常对话，只是看不到对方没有语气。

互联网上有许多独特的语言已经成为互联网的一大特色这些语言的构成是什么？只有经常上网的人才知道网络新手只能靠听老外说话利弊，其中一些网络语言使用了几个英文字母来表示它们的含义比如GG和MM分别指男性和女性。有些是谐音的比如886代表再见94代表等着，有的用图片来表现自己的心情或其表达方式比如：）表达快乐：（表达悲伤；还有一些比如表达不受欢迎的意思菜鸟指新人……这真的是千奇百怪不胜枚举，网络用语有利于人们信息传递更加方便快捷，由于简化了语言符号对于不熟悉打字的人来说确实是有益的。

网络语言的迅速传播以及那些相关的编辑和编辑热衷于此的记者是第一个推动者这可以称为贡献利弊，不他们在撰写文章和编辑页面时总是选择并突出互联网语言他们自以为是前卫。如果他们坚持在报纸和电视上炫耀这些晦涩难懂的乱码，势必会阻碍文字和信息的表达。